Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa nr 2 zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony http://sp2zabki.biposwiata.pl.

Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji strony:

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Data sporządzenia deklaracji:
Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny.

Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje

Elementy w których zapewniono wyższy od wymaganego poziom dostępności cyfrowej

Informacje dodatkowe (strona posiada): • dostosowany szablon strony jest dostosowany • podwyższony kontrast • podświetlane linki • mapę strony • skala szarości • jasne tło • dostosowane czcionki Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

Skróty klawiszowe

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiszowych.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do:
Jolanta Wlaź

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową Jolanta Wlaź e-mail: sekretariat@sp2zabki.pl.  Kontaktować można się także dzwoniąc nr telefonu 22-781-60-66 wew.22 lub 504 009 382 Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności. 

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich. 

Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Dostosowanie wejść do budynków

Do budynku szkoły prowadzą dwa wejścia, główne wejście znajdujące się od ulicy Stefana Batorego 11, prowadzą do niego schody, jest pochylnia dla osób z niepełnosprawnościami. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Drzwi nie otwierają się automatycznie, jest zainstalowany dzwonek. Od strony parkingu jest drugie wejście do szkoły z pochylnią dla osób z niepełnosprawnościami, brak zainstalowanego dzwonka.

Dostosowanie korytarzy

W budynku na każdym poziomie (parter, 1 piętro) znajduje się korytarz. Budynek nie posiada windy. Po terenie szkoły można swobodnie poruszać się na wózkach, nawierzchnia jest antypoślizgowa. Oświetlenie w całym budynku jest dostosowane, nie powoduje olśnienia oraz zbyt kontrastowych cieni. Na parterze budynku jest toaleta dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

Dostosowanie schodów

Na klatkach schodowych zamontowane są poręcze.

Dostosowanie wind

Budynek nie posiada windy. Po terenie szkoły można swobodnie poruszać się na wózkach, nawierzchnia jest antypoślizgowa.

Dostępność pochylni

Od strony parkingu jest drugie wejście do szkoły z pochylnią dla osób z niepełnosprawnościami, brak zainstalowanego dzwonka.

Dostosowanie parkingów

Na terenie szkoły są wyznaczone miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami.

Prawo wstępu z psem asystującym

Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Dostępność informacji głosowych

Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi, wyznaczony został koordynator do spraw dostępności.

Dostępność tłumacza języka migowego

W sekretariacie i na stronie internetowej szkoły znajdują się wszystkie formularze wniosków niezbędnych do załatwienia spraw w szkole. W szkole jest możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego po wcześniejszym złożeniu wniosku. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille`a.

Rejestr zmian

Data wprowadzenia dokumentu do BIP: 25 marca 2021 07:57
Dokument wprowadzony do BIP przez: Małgorzata Goździak
Ilość wyświetleń: 608
31 marca 2022 21:22 (Małgorzata Goździak) - Aktualizacja deklaracji dostępności.
31 marca 2022 21:19 (Małgorzata Goździak) - Aktualizacja deklaracji dostępności.
31 marca 2022 21:12 (Małgorzata Goździak) - Aktualizacja deklaracji dostepności.
więcej »
Zatrzymaj banner przewijany
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Kochanowskiego w Ząbkach::Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Kochanowskiego w Ząbkach::